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第2部分（第2页）

所以，你不必为某一方面的天赋而欢喜，也不应为某一方面的缺陷而懊恼。

你要做的，就是始终保持热恋时的激情，发掘你大脑中的一块块“处女地”

，努力寻找最肥沃的那一片，勤奋地浇灌它，使它成长为你生命中最靓丽的风景。

从动物实验看IQ的可塑性（1）

迄今为止，专家们从没有停止过对人类智能是单一还是多元的争论，而社会大众更关心人的智能究竟是遗传决定的，还是后天可塑的；是天赋的，还是逐渐发展起来的。

这自然也成了心理学界争论的另一个焦点。

1994年秋，一本书的出版让这个秋天平添了几分热度。

这本书有一个非常形象的名字；叫《钟型曲线》。

其作者是哈佛大学心理学教授查德·贺恩斯坦和美国企业研究所的政治科学家查尔斯·莫里。

他们认为智能的高低呈正态分布，智能特别高和特别低的人都很少，大多数人的智能居中。

如果以智商高低为横轴，人数多少为竖轴，智能分布曲线就呈现出两头高中间低像一口大钟的形状。

他们还以证据表明，智能是遗传的。

社会问题是由低智能的人造成的，而智能无法通过社会干预从根本上改变。

书中关于智能的结论，为心理测量学家所认同，但人们对该书的评论基本上都是持反对态度的。

智商极高或极低的人都是个别的，绝大多数人在智能上没有根本差别，这样的观点已经为大多数人所熟知。

这似乎为“天才”

的存在找到了理论依据，但它关于先天的智能与后天环境、教育、个人努力等因素之间没有多大关联的结论并不能让人信服，而许多实验也得出了完全相反的结论。

加利福亚大学的马克·罗森兹威格小组在20世纪60年代早期，就开始在内容丰富的环境中饲养动物，主要是老鼠。

动物们有许多同伴及各种各样的“玩具”

，比如梯子、轮子等。

而另一组用来对比的动物则饲养在单调的环境里，只有足够的食物，没有其他任何特色。

结果在内容丰富的环境里饲养的老鼠，比那些吃得好但笨拙一些的老鼠，不但各种行为活动表现得更灵活，而且外型也显得更匀称。

在两类不同环境里生长的老鼠生活了80天以后，全部同时杀掉，再分析它们的大脑。

主要的发现是：在丰富环境里生活的老鼠，其大脑皮层比那些在单调环境里生活的老鼠要重4％，虽然后者比前者长得肥一些。

最重要的一点是，其大脑重量增加最多的部分，是它们的视知觉部分，也许就是在丰富的环境里被特别刺激了的部分。

通过解剖还发现，在那些在复杂的环境里饲养的动物大脑的某些区域里，存在较大的神经细胞以及较多的突触（一个神经元的轴突接触并影响另一个神经元的树突或胞体的部位）、突触联结和其他树状联结。

这个实验证明，内容丰富的环境能产生较复杂的行为，并且能使大脑在容积上产生明显的变化。

如果你仅对大脑的一半提供丰富的环境，那么就只有那一半的大脑才会出现细胞结构上的变化。

罗森兹威格概括说：“大脑区域总体上的变化，因经验的不同而存在差异。

这个变化在神经元水平上与突触联结的数量、式样及质量是相关联的。”

美国神经学家诺曼·格什温致力于中风和脑损伤对病人影响的研究，他通过大量的案例，证明了病人因为大脑损伤而丧失或复得的能力，而且这些能力的变化是惊人的，以违反直觉的形式出现。

看似严谨的科学在许多时候是捉弄人的，由“地心说”

到“日心说”

，就是一个人人皆知的例子。

研究遗传学的科学家们，使用相同的资料，却会得出大相径庭的研究结论。

有些科学家认为，通过智商测试测量出的智能，80％由遗传决定；而另一些科学家却认为，遗传因素对人的智能所起作用的比例，小于20％，甚至是零。

从动物实验看IQ的可塑性（2）

有不同的观点、不同的声音，从来都是一件好事情。

人们不是在争论中越走越远，而是越来越近。

当然，科学不是决策，争论永远不会停止，科学也就没有止境。